为什么你对企业培训的态度与别人不同?
任何一家企业发展都会经历这三个阶段,但是如何有效去落实,其实非常重要的一个核心点:与绩效挂钩,能够搞到钱!当然,这个分为两个部分,一个是内部企业对外盈利,一个是能够改变企业内部员工提升绩效。
关于企业培训,不同层级的接受和认可度差异是非常大的,之所以差异大,源自于认知不同。我们可以做个排序,对企业培训的接受和认同度从高到低分别是培训组织者>领导层>员工。
培训组织者对于培训创造价值是最为认同的。
培训组织者对于培训的理解和认知是三者最深的。对于培训能够为企业、为员工带来什么,他们心里最清楚。
他们希望的是公司多拿一些经费来投入培训,企业领导能够多支持培训,为培训项目站台,希望员工的学习意愿和动机更强,希望整个组织的学习氛围更好。
课程开发、讲师、运营三个模块
1. 扎实的专业业务能力,特别是提升培训效果的学习技术;
2. 管理层的预期管理,可以让培训人员把精力放在培训效果本身,而不是不必要培训的影响力制造上;
3. 培训设计前的调研一定要充分并深入,平日里更要多注重了解公司、各工作部门的信息,有助于培训设计。